Noten sind abhängig von den Schwerpunkten die der Lehrer setzt.
Beispiel: Eine Rechenprüfung
| Punkte eines Schülers | Kopfrechnen | Rechengeschichten | Längenmaße | Endnummer |
| bei Punkteverteilung A: | 8 von 12 | 8 von 36 | 12 von 12 | 28 von 60 |
| bei Punkteverteilung B: | 16 von 24 | 4 von 18 | 18 von 18 | 38 von 60 |
Je nach Punkteverteilung(Schwerpunkt), die der Lehrer beliebig festsetzt, bekommt
derselbe Schüler für dieselbe Leistung(!) eine ganz andere Note.
Darüber hinaus gibt die Endnummer keine Informationen über die Stärken (Längenmaße)
und Schwächen (Rechengeschichten) des jeweiligen Schülers.
Gibt man Noten anstatt Nummern, spielt die Punkteverteilung keine Rolle mehr. In beiden Fällen hätte der Schüler folgende Noten bekommen:
| Kopfrechnen | Rechengeschichten | Längenmaße | Gesamtnote |
| 1-2 | 5 | 1 | nicht sinnvoll ! |